La Iniciativa ACE – (Advanced Continuing Education) tiene como objetivo el de proveer trayectos educativos de formación, actualización, capacitación y/o especialización, para toda la comunidad de usuarios y proveedores de servicios educativos de Iberoamérica, vinculando las capacidades profesionales e institucionales de cada país.

Desde el año 2018 nuestra iniciativa ejecuta el Programa EDUCAME 2045 - "TeachMe 2045", con el objetivo de trabajar con instituciones académicas en la creación de Laboratorios de Ingeniería con visión multidisciplinaria, donde cada uno de sus componentes (Alumnos, Docentes y Profesionales) generan ideas, innovación y desarrollo para las comunidades que los rodean. Difundiendo así, una ideología y filosofía de "Human Enhancement" basada en la teoría del "Transhumanismo", con preparación a las necesidades de aprendizaje del futuro.Leer más

Universidad Nacional de la Plata

La Universidad Nacional de la Plata invita a acceder a las grabaciones de 15 webinars sobre asesorías en línea para educación a distancia

El Sistema Institucional de Educación a Distancia de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP, Argentina) creó un entorno web de […]

El Sistema Institucional de Educación a Distancia de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP, Argentina) creó un entorno web de […]

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educación virtual

Pandemia: una oportunidad en la crisis, para consolidar la educación virtual en las universidades

El Vicerrector Académico de la Universidad Católica Boliviana San Pablo y Director de la iniciativa ACE de ISTEC, Dr. Marcelo […]

El Vicerrector Académico de la Universidad Católica Boliviana San Pablo y Director de la iniciativa ACE de ISTEC, Dr. Marcelo […]

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enseñanza y virtualización

Video del webinar sobre enseñanza y virtualización: ¿una oportunidad en tiempos de pandemia?

La International Federation of Engineering Education Societies (IFEES) compartió el video del webinar ‘Enseñanza y Virtualización: ¿una oportunidad en tiempos […]

La International Federation of Engineering Education Societies (IFEES) compartió el video del webinar ‘Enseñanza y Virtualización: ¿una oportunidad en tiempos […]

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