Los días 9 y 10 de marzo de 2020, ISTEC, AMECYD y Cypher Learning impartirán el curso – taller ‘Estrategias para la Innovación y Adaptación de Tecnología en la Educación, bajo la metodología Design Thinking’, en la sede de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) – Facultad Regional Córdoba.
La actividad abordará el diseño de procesos, servicios y productos educativos, y estará a cargo de Dither Balderas, consultor y formador en Marketing Educativo y Metodologías Ágiles, y Miembro del Consejo Directivo Nacional de AMECYD.
Los socios del Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC) tendrán la posibilidad de asistir a partir de una alianza estratégica regional celebrada entre ISTEC, la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia (AMECYD) y Cypher Learning.
El curso – taller ‘Estrategias para la Innovación y Adaptación de Tecnología en la Educación, bajo la metodología Design Thinking’, es un taller 100% vivencial, con una duración de 20 horas.
“En mercados tan competidos como el educativo, resulta fundamental el desarrollo de productos, servicios y procesos innovadores, con características que permitan la diferenciación, enfocados a la resolución de problemas centrados en las necesidades de los estudiantes”, destacó Dither Balderas, refiriendo la importancia que representa el curso para las instituciones educativas latinoamericanas frente al contexto actual.
Respondiendo a esta necesidad, los objetivos de la propuesta formativa son:
- Identificar y evaluar problemas bajo la perspectiva del estudiante
- Desarrollar habilidades en los colaboradores relacionadas al trabajo en equipos multidisciplinarios
- Orientar a la acción centrando en los estudiantes
- Aplicar de forma inmediata la metodología Design Thinking
- Emplear herramientas que dan solución a cada etapa del proceso de innovación o creación
El temario del curso-taller comprende:
- Factores que limitan la efectividad en la toma de decisiones
- Neuropirámide de Romano, Proceso de Toma de Decisiones
- Garabato del pensamiento de Diseño
- Innovación como factor de éxito
- Visual Thinking
- ¿Qué es Design Thinking?
- Modelo Design Thinking:
- Empatía e identificación de necesidades
- Definir (dos retos por cada equipo)
- Idear
- Prototipar
- Evaluar (Testear)
- Implementar
- Proyecto final. (Presentación y evaluación de proyectos)
“Design Thinking es tener un pensamiento de diseño, para analizar y definir un problema, con la finalidad de encontrar soluciones centradas en los estudiantes”, precisó Balderas en relación a la metodología que se utilizará para construir y analizar estrategias para la innovación y adaptación de tecnología en la educación.
Por su parte, la Dra. Marisa De Giusti, presidente de Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología, informó que las actividades formativas impulsadas por ISTEC, AMECYD y Cypher Learning, luego se realizarán en Ecuador y Colombia.
“También podrían extenderse a otros países de América Latina, permitiendo a universidades y organizaciones de investigación de la región, la posibilidad de capacitar a su personal y equipo docente en temáticas de alto impacto”, señaló.
Para obtener mayor información: oficinavirtual@istec.org