La Asociación Argentina de Humanidades Digitales (AAHD) y la Facultad de Lenguas (FadeL) de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo), Sede General Roca (ciudad de General Roca/Füskü Menuko, provincia de Río Negro, Argentina), e ISTEC, invitan a participar de su quinto congreso internacional “Humanidades Digitales: Miradas desde el Sur”, que se llevará a cabo los días 17 y 18 de noviembre de 2022.
La fecha límite para el envío de resúmenes para presentaciones-ponencias y talleres es el 31 de mayo de 2022.
ISTEC es sponsor del congreso.
Las lenguas del congreso son el español, inglés y portugués y en ellas se recibirán los resúmenes y posteriores trabajos. El Congreso contará con plenaristas, invitados internacionales y actividades especiales.
Más información sobre el congreso y envío de resúmenes desde nuestro sitio en Acta Académica: https://www.aacademica.org/aahd2022
Ejes del Congreso:
• Los aspectos sociales, culturales, económicos, institucionales, históricos e ideológicos de las Humanidades Digitales.
• Geopolítica de las Humanidades Digitales: lo global, lo local.
• Maneras de leer y escribir en la era digital.
• Recursos y herramientas abiertas para las Humanidades Digitales. Software y hardware Abierto. Tecnologías emergentes, tecnologías libres.
• Metodologías de las Humanidades Digitales I: text mining, data mining, topic modelling, visualización de datos y textos, estilometría.
• Metodologías digitales II: HD participativas, colaborativas, abiertas, libres.
• Metodologías digitales III: HD computacionales, cuantitativas, cualitativas, mixtas.
• Edición digital, anotación, geolocalización. Scraping. Crowdsourcing de texto, imágenes, audios.
• Archivo y Documentación: digitalización, memoria, preservación de objetos de las Humanidades y Ciencias Sociales.
• Bibliotecas, Labs: espacios de ciudadanía y democratización del conocimiento en el cruce con las Humanidades Digitales.
• Arte digital, arquitectura, música, cine, teatro, nuevos medios de comunicación, juegos digitales, y otras áreas relacionadas con las Humanidades Digitales.
• Redes sociales, nuevos medios de comunicación y su impacto en la investigación y docencia de las Humanidades y las Ciencias Sociales.
• Datacentrismo, dataficación y su impacto en las investigaciones humanísticas. Activismo de datos. Big data, small data.
• Gestión de datos de investigación en Humanidades.
• Acceso Abierto, Datos Abiertos, Ciencia y Educación Abierta en la investigación y docencia en Humanidades.
• Competencias en datos de las Humanidades: puentes entre academia, gobiernos y sociedad civil.
• Cultura, Diversidad, Educación, Feminismo y Humanidades Digitales.
• El impacto de la pandemia de COVID-19 en la investigación y docencia de las Humanidades y las Ciencias Sociales.
